1LO

Nu we alle letters van Sint en Piet kunnen schrijven, gingen we aan de slag met het maken van een tekening en het schrijven van ons verlanglijstje. Tussendoor oefenden we het lezen via spelletjes samen met een klasgenootje of met onze meters en peters. Tijdens de lessen muzische vorming knutselde we de stoomboot van Sint en Piet en hebben we een Piet gemaakt in de stijl van de kunstenaar Piet Mondriaan. We bekeken eerst enkele werken van hem. Voor rekenen werd de splitsmachine van de Sint aangebracht en gingen we op zoek in de klas naar wat kleiner, groter of…

Samen met het tweede leerjaar brachten we rond het thema van Allerzielen een bezoek aan het kerkhof te Kluizen. We zagen bij de graven heel wat mooie kleurrijke chrysanten staan. De juffen vertelden wat er allemaal op een grafsteen gemeld staat. Ook de grafstenen van de soldaten konden we goed herkennen daar deze allemaal gelijk zijn en er een Belgische vlag bij staat. Sommige mensen liggen niet begraven onder een grafsteen maar zitten in een urne in een muur dat we het columbarium noemen. Sommige mensen worden liever bij overlijden uitgestrooid op de strooiweide. Toen we terug in de klas…

Voor onze sommen en aftrekkingen gaan we te werk met onze rekendoos en de juf haar rekentrein. Er zijn twee kleuren van blokken: blauw en rood. We gaan met een stappenplan te werk: Wat lukte dit de kinderen goed! Concreet werken – het doen, is belangrijk. Zo kunnen we stap per stap verder richting het automatiseren.   

Vroeger dan gedacht is het thema over de Sint begonnen in onze klas… Er zat namelijk op de kast in onze kring een spiekpiet. Een wat? hoor ik jullie denken… Even uitleggen: De Sint moet zich goed voorbereiden om naar ons land te komen. Hij wil weten welke kinderen er braaf zijn en welke ondeugend… Daar heeft hij zijn Spiekpietjes voor. Het zijn kleine Zwarte Pieten die zich bij de kinderen thuis of op school verstoppen. Ze bespieden de bewoners en brengen verslag uit bij de Sint met hun mobiele telefoontje. Op 5 december worden alle Spiekpietjes op de rug…

Op dinsdag 17 oktober was Aap jarig. Hij werd 6 jaar. Dat werd natuurlijk uitbundig gevierd. Aap werd verwend door alle kinderen met bananen, knutselwerkjes en tekeningen. Wat fijn om te zien! Aap zijn vriendje, grote Aap kwam ook op bezoek. Wat een verrassing! Samen met alle klasvrienden maakten we met de meegebrachte bananen een milkshake. Dat was smullen. MMMM! De mama van Warre, juf Veerle, bakte voor ieder van ons een lekkere bananenpannenkoek. Dankjewel juf Veerle! Natuurlijk zongen en dansten we op ons verjaardagslied.     

Op maandag 9, dindag 10 en woensdag 11 oktober gingen we samen met het tweede leerjaar sporten in de sporthal te Ertvelde. Het thema van deze halve sportweek was “jungle”. De kinderen speelden allerlei spelletjes waarbij ze brugjes konden verdienen om met hun jeep over obstakels in de jungle te rijden. Wat deden ze hun best om bij de estafettespelen zoveel mogelijk brugjes te verzamelen. Het springen en lopen op de airtrack vonden de kinderen van onze klas ook super leuk!        Een dikke pluim aan iedereen want de sportjuffen vonden onze een hele leuke en beleefde groep….

Op vrijdag 1 september was het weer zover. De eerste schooldag. Voor de kinderen van onze klas een spannende dag. Voor het eerst naar de lagere school… Met een nieuwe boekentas op de rug stonden ze klaar in de rij. Een bankje werd toegewezen, de nieuwe boekentas werd van dichtbij bekeken en we verkenden met zijn allen de klas. De klaspop Zoem verwelkomde iedereen en stelde zijn vrienden Hup, Aap en Wibbel voor.               Zoem mocht al onmiddellijk een verjaardagskaartje uitdelen want zowel Axelle als Ian werden 6 jaar. Voor hen is de eerste…

Over de ganse school heen werd rond verkeer gewerkt. In dit wero-thema hadden we aandacht voor stoepafspraken, het veilig leren oversteken, fietsafspraken, het nut van het dragen van een fluohes en fietshelm. Onze fietsvaardigheid werd geoefend in de turnlessen. We deden met het tweede leerjaar ook een verkeerswandeling waarbij we aandacht hadden voor de verkeersregels, onze stoepafspraken en we oefenden het veilig oversteken over een zebrapad met en zonder verkeerslichten.            In de klas bekeken we ook enkele dolle avonturen van Zeppe en Zikki, leerden we aan de hand van een lied van Bassie en Adriaan…

Samen met het tweede leerjaar brachten we een bezoek aan de zorgboerderij te Kluizen. We werden er hartelijk ontvangen door Jeroen en Isabel. Samen met hen gingen we op stap op hun boerderij waar we alpaca’s konden aaien, schapen mochten voederen, ezels hoorden balken en geiten hoorden mekkeren. Eenmaal terug op school mochten alle kinderen vertellen over hun huisdieren aan de hand van meegebrachte foto’s.

Elk jaar krijgen de kinderen van het eerste leerjaar een peter of meter uit het zesde leerjaar. Die helpt hen bij het wennen aan de nieuwe speelplaats, het begeleiden van activiteiten in de klas vb. het werken op de computer, als ondersteuner bij het lezen, als begeleider bij een uitstap,… Aan de hand van een spelmoment waarbij ze elk een dier moeten uitbeelden komen de kinderen te weten wie hun meter of peter is. Samen met onze meters en peters werd al een eerste keer op de computer gewerkt voor lezen: taalspelletjes rond het woord ik en an.