Eerste leerjaar

Berichten

Dramales: heksen op stelten

Bij de start van de activiteit luisterden we naar het lied "Zeven heksen" en ontdekten we hoe de heksen allerlei bijzondere ingrediënten in hun soep gooiden. Na elk ingrediënt gebeurde er iets magisch en begon de soep steeds meer te borrelen en te pruttelen.
Daarna werden we zelf echte heksen. Op onze bezemstelen vlogen we door het heksenbos. We slalomden tussen de bomen, weken uit voor takken en maakten af en toe een landing om ingrediënten te verzamelen voor onze eigen toverdrank.
De kinderen vonden de meest verrassende ingrediënten. In de toverketels verdwenen regenwormen, konijnenkeutels, snottebellen, spinnen en zelfs een beetje maanstof! Met al die bijzondere vondsten maakten de groepjes hun eigen magische brouwsels.
Wat een fantasie hadden de kinderen! Er was een drankje waarmee je een skelet kon worden, een drankje om te veranderen in een olifant, een vermommingsdrankje waarmee je, net als een kameleon, voortdurend van kleur kon veranderen,....
Eén groepje bedacht zelfs een heel speciaal recept: in hun toverdrank zat de juf! Dat zorgde natuurlijk voor heel wat gelach en grappige ideeën over wat er dan zou gebeuren.
 
Het werd een activiteit vol beweging, fantasie en creativiteit. De kinderen leefden zich helemaal in hun rol als heks in en verrasten ons met hun originele ideeën.
Wat hebben we genoten van deze magische heksenavonturen!
Onderstaand de link naar het heksenlied.
Voor wie het ook voelt kriebelen om een heksenbrouwsel te maken...
 

Onderzoekend leren: begrip inhoud

In de klas gingen we aan de slag met het begrip inhoud.
We vulden verschillende flessen met water.
Daarna vergeleken we de inhoud: in welke fles kon er meer, minder of evenveel water?
We bekeken ook goed een fles. Daarop zagen we hoe we kunnen weten hoeveel vloeistof erin kan. We leerden dat inhoud vaak wordt uitgedrukt in liter (L).
We ontdekten ook iets bijzonders: de inhoud blijft hetzelfde, zelfs als de vorm van de fles verandert!
Daarnaast maakten we enkele voorspellingen.
Hoeveel glazen zouden we kunnen vullen met 1 liter water?
En hoeveel flessen van 1 liter zouden er in een emmer kunnen?
Nadien gingen we aan het werk om onze voorspellingen te controleren.
Met behulp van een trechter vulden we alle flessen. We leerden dat we voorzichtig moesten gieten.
Soms liep er toch wat water naast, maar gelukkig had de juf handdoeken voorzien.
We vonden het een heel leuke en leerrijke activiteit en ontdekten al spelend heel wat over inhoud.

Sporten in het bewegingslandschap van Kronkeldidoe

Op donderdagvoormiddag 29 oktober gingen we samen met de leerlingen van het tweede leerjaar sporten in het bewegingslandschap van Kronkeldidoe.
Het mannetje Kronkeldidoe is de energieke mascotte die kinderen meetroont langs verschillende vrolijke kronkel- en veer-oefeningen. 
Het was een hele leuke beweegvoormiddag! Dank aan iedereen die instond voor het vervoer. Wil je graag samen nog eens het dansje dansen? Hieronder de link. Veel dansplezier! https://www.youtube.com/watch?v=KgdJOuxDMPU  

Hoera, Aap is jarig!

Hoera, Aap is jarig! 🐵🎉
De kleuters van de derde kleuterklas en de leerlingen van het eerste leerjaar beleefden samen een superleuke klasdoorbrekende activiteit. Aap was jarig en dat moest natuurlijk gevierd worden!
We zongen en dansten voor de grote en kleine aap. Daarna maakten we samen een heerlijke bananenmilkshake. Smullen maar! 🍌🥤
Ook onze taalvaardigheden kwamen aan bod. Met leuke taalspelletjes oefenden we de letters aa en p van het woord aap. We speelden erop los en bekeken leuke letterfilmpjes.
Wat een feest voor Aap! We hebben ervan genoten! 🐒🎈

Een vliegende start in het eerste leerjaar! Maand september

Op 1 september werden we verwelkomd onder een boog van eendjes, want groeien doen we niet in ons eend(t)je!

De eerste schooldag is voor de meeste kinderen best spannend, maar zeker voor onze eersteklassers! Samen met mama en papa stapten we voor het eerst ons nieuwe klasje binnen. Er werden heel wat mooie foto's gemaakt, want vanaf nu zitten we aan een écht leerbankje!

Na het afscheid gingen we op ontdekking in onze klas. We maakten kennis met onze klaspop Zoem en zijn vriendjes Wibbel, Aap en Hup. We leerden ons eerste woordje: ik, en oefenden meteen ook onze eerste letter: de i. Wat deden we dat knap!

Tijdens de eerste schoolweek verkenden we onze nieuwe klas en schoolomgeving verder. We sloten de week feestelijk af met de verkiezing van de Kleine Prins.

Tijdens de rekenlessen gingen we volop op ontdekking. Met de Bee-Bot leerden we de juiste richting bepalen en onze kleine robot programmeren. We verkenden de begrippen meer en minder en gingen met de weegschaal op zoek naar wat zwaar en licht is. Samen met Wibbel gingen we zelfs op speurtocht naar de gestolen cijfers! Tussendoor maakten we onze verjaardagskalender en knutselden we ons eerste werkje rond de herfst. We leerden ook heel wat nieuwe letters kennen en oefenden volop om ze te herkennen en te schrijven.

Ook op verkeersvlak viel er heel wat te beleven. Samen met het tweede leerjaar trokken we op verkeerswandeling. We leerden hoe we veilig kunnen oversteken en wat we moeten doen wanneer er een obstakel op het voetpad ligt.

Op maandag 14 september kregen we bijzonder bezoek: Aya, de verkeersmascotte, kwam langs! Samen met Aya herhaalden we enkele belangrijke verkeersregels. We zongen en dansten er vrolijk op los, samen met de hele kleuterschool.

Op vrijdag 18 september was het de Strapdag. We kwamen die dag allemaal stappend of trappend naar school. Wat fijn om zo samen op weg te gaan!

Er was deze maand ook feest in de klas, want twee van onze klasvriendjes waren jarig! Lara en Jesse werden allebei 6 jaar. Hieperdepiep hoera! 🥳

Op dinsdag 22 september trokken we naar de kerk van Kluizen voor onze startviering. Een mooi moment om samen het nieuwe schooljaar in te zetten.

De sportievelingen onder ons trokken op woensdagnamiddag 23 september hun loopschoenen aan voor de scholencross. Drie leerlingen uit onze klas en de juf namen enthousiast deel. Wat een knappe prestatie!

Samen met het tweede leerjaar trokken we er op uit naar het park in Kluizen. Daar gingen we op ontdekkingstocht in de natuur. We zochten naar herfstvruchten, kriebelbeestjes en allerlei verschillende bladeren. Wat valt er toch veel te ontdekken in de herfst!

Deze maand ontdekten we ook wie onze meters en peters van het zesde leerjaar zijn. Samen gingen we op zoek en luisterden we goed naar de klanken. Waar hoorden we de letters i en k in de verschillende woorden?

Zoals je ziet, hebben we er al een bijzonder boeiende en leerrijke eerste maand in het eerste leerjaar op zitten! We zijn trots op onze flinke eersteklassers en kijken vol enthousiasme uit naar alle avonturen die nog komen.

     

De Kleine Prins(es) is verkozen! 👑🦆

Tromgeroffel… spanning… en vooral héél veel nieuwsgierige gezichtjes! 🥁😃

Zoals elk jaar gingen we ook dit schooljaar opnieuw op zoek naar onze Kleine Prins(es). En geloof ons… dat ging niet zomaar! In sommige klassen werd er een heuse queeste georganiseerd, terwijl anderen op goed geluk aan het grabbelen gingen. 🍀

Uiteindelijk kwam uit elke klas één afgevaardigde tevoorschijn die vol trots hun klas mocht vertegenwoordigen. Maar daarmee was de strijd natuurlijk nog lang niet gestreden… 👀

Daarna was het aan onze juffen! Zij kregen de moeilijke opdracht om met ballen zoveel mogelijk eendjes omver te gooien. 🦆🎯

Al snel bleek echter dat het mikken van onze juffen nog wat oefening kan gebruiken… 😜 De eendjes bleven koppig rechtstaan!

Gelukkig konden we rekenen op deskundige hulp. Onze Kleine Prins(es) van vorig schooljaar, Clarisse, schoot te hulp en zorgde ervoor dat de eendjes één voor één tegen de vlakte gingen. 💪🦆

En zo bleef uiteindelijk nog één klas over…

🥁 De Kleine Prins(es) van schooljaar 2026-2027 komt uit de klas van juf Katrien en juf Elke… het tweede leerjaar! 🥁 👑 Een dikke proficiat aan Yelena! 👑 Vanaf nu mag zij een jaartje lang trots de titel dragen van: De Kleine Prins(es) van De Kleine Prins 2026-2027! 🌟

Proficiat, Yelena! Geniet maar volop van jouw prinsessenjaar! 💛🦆👑
Archief bekijken Berichten van vorige schooljaren