Onder het goedkeurende oog van Meester Noah gingen we aan het bouwen — en geloof ons, dat oog had niets over het hoofd! Met volle goesting, een flinke dosis teamspirit en een vleugje creativiteit trokken we de werf op. Techniek aan de top! Vanaf het eerste blokje werd al duidelijk: samenwerken was de sleutel. Want wat is een stevige toren zonder een goede fundering… en wat is een goed plan zonder een paar gezellige overlegmomentjes tussendoor (lees: lachbuien en slimme ideeën in één mix)? Iedereen droeg zijn steentje bij — letterlijk en figuurlijk — en het resultaat mag er écht zijn….

Op letterspeurtocht in het maïsdoolhof! Op de allerlaatste dag van het maïsdoolhof mochten het 3e, 4e, 5e en 6e leerjaar nog één keer komen speuren tussen de hoge maïsstengels.Met een letterspeurtocht trokken we het veld in, op zoek naar verborgen letters en een flinke portie plezier.Gelukkig raakte iedereen — juffen en meester inbegrepen — veilig weer uit het doolhof!Bedankt voor de fijne uitnodiging… het was een superleuke namiddag!

De afgelopen weken dompelden we ons onder in de wereld van media. We leerden niet alleen hoe technologie werkt, maar ook hoe we er op een slimme en veilige manier mee omgaan. We startten met mediawijsheid. Wat deel je (wel of niet) online? Hoe herken je nepnieuws? En hoe blijf je vriendelijk en respectvol op sociale media? Via gesprekken en interactieve opdrachten leerden we bewuste keuzes maken in onze digitale wereld. Daarna gingen we aan de slag met coderen in Scratch. De leerlingen maakten hun eigen animaties en spelletjes door blokken code te combineren. Zo leerden ze de basisprincipes van…

De kinderen van het vijfde en zesde leerjaar leerden over vulkanen. De juf kwam met een leuk idee. We moesten zelf een vulkaan maken. We vertellen jullie graag wat we geleerd hebben en hoe we aan de slag zijn gegaan. Hoe barsten vulkanen uit? Vulkanen barsten uit doordat aardplaten weg van elkaar trekken of omgekeerd, zo komt er ruimte vrij en ontsnapt er magma. Diep in de aarde zijn de temperaturen extreem hoog, waardoor er gesmolten gesteente (magma) en gassen naar boven worden gedrukt. Als de druk te groot wordt, zoekt het magma een weg naar buiten en barst de…

Op 14 januari kregen de kinderen van het vijfde leerjaar een stoomcursus EHBO, gegeven door de mama van Millie (3KO). Tijdens de les leerden ze hoe ze eerste hulp kunnen verlenen bij verschillende situaties. Ze leerden ook het ze een slachtoffer in een stabiele zijligging konden plaatsen en welke chronologische stappen er gezet worden als hulpverlener. Ook ondervonden ze eens hoe het voelt om een persoon te reanimeren. Het was een heel interessante en leerrijke ervaring!