Klasblog

Ook al zijn we al wat groter, de magie van 6 december blijft gewoon geweldig! 💛
Dit jaar kwam de Sint samen met zijn beste vrienden én een écht paard op bezoek — en dat zorgde voor stralende ogen bij groot en klein. 🐴

Het feest begon met een toneeltje, waarin de juffen het beste van zichzelf gaven. En geloof ons… alle kinderen genoten zichtbaar en leefden zich volledig in. 😄

Daarna was het de beurt aan alle klassen om bij Sint en Piet het rapport van het voorbije jaar te horen. En ja hoor… wij waren braaf geweest (al waren er enkele kapoenenstreken, maar dat mocht zeker 😉).

Voor onze speciale gasten had de derde graad een zelfgeschreven lied (bedankt, juf Lien!) voorbereid, dat ze uit volle borst met bijpassende gebaren brachten. Het resultaat? Fantastisch! Twee trotse juffen stonden naast hun klas te glunderen. 🌟

En alsof dat nog niet genoeg was, kregen we voor de derde graad enkele cadeautjes, lekkers en lieve, motiverende woorden.

Dag lieve Sint en Piet… tot volgend jaar! 🎁💛

Binnenkort is het weer zover: de kerstmarkt op school! En wij hebben alvast heel wat moois en zelfgemaakt in de maak.

Tijdens het knutselen komen techniek, kleur, compositie, ruimtelijk inzicht én voorzichtig omgaan met materialen allemaal aan bod. Maar het allerbelangrijkste? We werken heel hard én zijn mega trots op ons eindresultaat — en dat mag ook zeker gezien worden! 💛

Hopelijk tot op de kerstmarkt!
📅 19 december van 16u tot 20u
Kom kijken, genieten en misschien wel iets moois mee naar huis nemen. 🎁

Oh jeih… de Stemolympiade! 🎤🏆

Onze klas werd uitgedaagd om deel te nemen aan de Stemolympiade, net zoals andere scholen in Vlaanderen.
En ja hoor… voor de één was het een kleine uitdaging, voor de ander eerder een grote uitdaging. 😅

Maar wat ons vooral opviel? De focus en inzet van onze klas! Ongelooflijk hoe iedereen zich concentriseerde, luisterde, oefende en probeerde het beste van zichzelf te geven. 💪✨

Een echte les in doorzettingsvermogen, teamwork en… stemgebruik!
Knap gedaan, allemaal! Jullie mogen meer dan trots zijn op jezelf. 🎉
(resultaten volgen)

We kregen bezoek van Elien van het CLB, die een sessie veerkracht kwam geven in onze klas.

Veerkracht… het klinkt misschien als een groot en moeilijk woord, maar samen hebben we het stap voor stap ontleed, geoefend en beleefd.
En wat bleek? Onze klas kan meer dan we denken! 💛

Door de oefeningen groeiden we dichter naar elkaar toe, leerden we elkaar beter kennen en ontdekten we hoe belangrijk het is om op te veren bij uitdagingen.

Een mooie, leerzame sessie waarbij iedereen knap meedeed!

Samen met de derde graad trokken we naar het toneel — met de fiets, jawel!
En dat door wind en regen, maar hé… we zijn echte doorzetters. 💪
Alles verliep verrassend vlot, al wilde één iemand de weg van iets dichterbij bekijken. Geen erg: de route werd goedgekeurd én de fietsrit ging gewoon verder! 😄

Het toneelstuk was “Het bijna waargebeurde verhaal van Ryan”, gebaseerd op het boek dat trouwens ook in onze klasbib te vinden is.
Een verhaal dat raakt, prikkelt, ontroert en hier en daar zelfs doet gniffelen en eindigt met een klepper.

De kinderen genoten zichtbaar…
En juf Lien? Die genoot minstens even hard mee.
(Oké, haar lach was af en toe nét iets te luid, maar hé — enthousiasme is aanstekelijk! 😄)

We keken, luisterden, lachten, voelden… en we zagen dat het goed was! 📚✨

Op 7 november was het eindelijk zover: de grote herdenking waar we met volle overgave naartoe hadden gewerkt. Samen met de derde kleuterklas — en uiteindelijk ook het zesde leerjaar — hebben we een intensieve en betekenisvolle voorbereiding achter de rug.

Dit jaar kozen we voor een originele invalshoek, vertrekkende vanuit ons jaarthema “De Ark van Noach”: we geven de dieren een stem!

• We luisterden naar ‘The Last Post’

• Enkele leerlingen trommelden ter ere van de gesneuvelden uit Kluizen.

• We brandden kaarsen en legden bloemen neer.

• We lazen ‘dagboekfragmenten’ van enkele dieren in de oorlog

• Vlinders met boodschappen van hoop werden opgehangen.

• We zongen trots De Vlaamse Leeuw en de Brabançonne

• En we dansten op de tonen van K3 – Kinderen van de Regenboog. 🌈

Het lied raakte iedereen in het hart.
Omstaanders werden zichtbaar ontroerd en voelden de boodschap die we wilden uitdragen tot diep vanbinnen.

Knap gedaan, mannen! 
We zijn apetrots op jullie inzet, jullie meezingen, meedansen en het respect dat jullie toonden.
Ook wijzelf waren tot tranen toe bewogen door dit prachtige moment.

Bedankt aan iedereen die dit onvergetelijk heeft gemaakt! 💛

Het 5e leerjaar neemt samen met de 3e kleuterklas de herdenking van Wapenstilstand voor zijn rekening.
En wat een vuurdoop was dat, tijdens onze eerste week samen met juf Lien! 🔥

Elke dag stonden intensieve lessen over Wereldoorlog I en II op het programma, én werd er met volle overgave geoefend voor de herdenking.
Van verhalen over moed tot het begrijpen van het begrip vrede, alles kreeg een plekje in ons hoofd en hart.

Met één woord in gedachten doorliepen we deze week: RESPECT. 🙏
Respect voor de geschiedenis, voor de verhalen van mensen toen, en vooral voor de betekenis van samenkomen en herdenken.

Een week vol leren, oefenen en groeien… en wat hebben we dat gedaan met trots én aandacht! 💛

Na de herfstvakantie stond er een heuse metamorfose te wachten! ✨
Juf Lien neemt vanaf nu de leiding in de klas, en dat betekent niet alleen een nieuw ingekleed klaslokaal,
maar ook nieuwe regels en afspraken.
En wat blijkt? Onze klas past zich hier met een ongelooflijke veerkracht aan.
Echt, daar kan je alleen maar je hoed voor afdoen! 🎩👏

Tegelijkertijd nemen we afscheid van meester Noah. We wensen jou het allerbeste, meester! 💛 De beslissing die je genomen hebt, was vast niet gemakkelijk, maar we respecteren hem volledig en bewaren de mooie herinneringen in onze hoofden én harten.

En nu? Volle vaart vooruit!
Net zoals de Ark van Noach, varen wij samen verder, klaar voor nieuwe avonturen, ontdekkingen en lachmomenten.

Wat een dag! Met de hele school trokken we eropuit naar Planckendael — een echte ontdekkingstocht vol dieren, avontuur en lachende gezichten. 🎒✨

Na een rit van 2,5 uur (met de nodige liedjes, grapjes en “zijn we er al?”-momentjes 😄) bereikten we eindelijk de ingang van het dierenpark.
De spanning was te snijden, want… wat zouden we allemaal te zien krijgen?
Ook al zijn we ondertussen groot, cool en stoer (en zullen we dat laatste zinnetje waarschijnlijk nooit luidop toegeven 😏),
we genoten met volle teugen van alles wat bewoog, brulde, floot of fladderde.

De leerkrachten hadden nog een werkbundeltje voorzien — voor de echte dierendetectives onder ons — maar eerlijk is eerlijk: bij velen bleef die netjes opgeborgen in de rugzak. We gingen liever zelf op ontdekking! En wat bleek? Leren kan perfect zonder potlood, als je maar goed kijkt, luistert en geniet. 🦓❤️

Foto’s zijn er deze keer niet zo veel, want we trokken het park in kleine groepjes om echt alles te kunnen beleven.
Maar verhalen? Oh, die hebben we in overvloed! Vraag er gerust eentje — over de olifanten, de pinguïns of die hilarische apenstreken — en we vertellen het met een glimlach die minstens even groot is als een giraffennek! 🦒😄

Wat een verrassing! We kregen onverwacht bezoek van niemand minder dan Panda en IJsbeer! 🎉
Zij kwamen even langs om enkele leuke nieuwtjes aan te kondigen: onze schoolreis (afspraken maken) én we starten met Helm op, Fluo top! 🚲✨

Maar… wat doe je als er twee knuffelbare gasten op bezoek komen? Juist ja: selfietijd! 📸
Nu mocht het even…maar op schoolreis blijven alle elektronische toestellen thuis…
Alle kinderen stonden te blinken van enthousiasme, en Panda en IJsbeer konden niet anders dan meeglunderen.

Kun jij op de foto het 5e leerjaar terugvinden? 🧐
Succes met zoeken — en geniet van die brede glimlachen, want plezier was er in overvloed! 😄💛

! S E L F I E T I J D !

Hoekenwerk samen met het tweede leerjaar 🐾

Samen met onze vrienden van het tweede leerjaar doken we in een gezellig hoekenwerk rond het thema dieren — want ja hoor, ons jaarthema De Ark van Noach vaart nog steeds vrolijk verder! 🛶🐘

Onder het waakzame, maar altijd glimlachende oog van juf Lien en juf Lara gingen we enthousiast aan de slag.
Soms verliep het samenwerken en spelen een tikkeltje hobbelig (meerdere kapiteins op één ark, dat vraagt wat overleg 😉), maar wat hebben we veel bijgeleerd!

We ontdekten de Franse namen van dieren, doken in een woordzoeker, leerden alles over de mol (wist je dat die diertjes echt supersnel kunnen graven?), onderzochten hoe dieren geclassificeerd worden en oefenden het stellen van ja-nee vragen om zo doelgericht informatie te verzamelen.

Kortom: het was een leerrijke, vrolijke en beestig leuke namiddag — en het mooiste van alles? We hadden niet eens door dat we aan het leren waren! 🦓📚

Geweldig toch? 💛

Onder het goedkeurende oog van Meester Noah gingen we aan het bouwen — en geloof ons, dat oog had niets over het hoofd! 
Met volle goesting, een flinke dosis teamspirit en een vleugje creativiteit trokken we de werf op.
Techniek aan de top!

Vanaf het eerste blokje werd al duidelijk: samenwerken was de sleutel. Want wat is een stevige toren zonder een goede fundering… en wat is een goed plan zonder een paar gezellige overlegmomentjes tussendoor (lees: lachbuien en slimme ideeën in één mix)?

Iedereen droeg zijn steentje bij — letterlijk en figuurlijk — en het resultaat mag er écht zijn. Onze bouwwerken staan als een huis! 
Of het nu ging om torens die de wolken probeerden te kietelen of bruggen die de fantasie overspanden, één ding is zeker:
teamwerk bouwt niet alleen muren, maar ook vriendschappen.

Op letterspeurtocht in het maïsdoolhof!

Op de allerlaatste dag van het maïsdoolhof mochten het 3e, 4e, 5e en 6e leerjaar nog één keer komen speuren tussen de hoge maïsstengels.
Met een letterspeurtocht trokken we het veld in, op zoek naar verborgen letters en een flinke portie plezier.
Gelukkig raakte iedereen — juffen en meester inbegrepen — veilig weer uit het doolhof!
Bedankt voor de fijne uitnodiging… het was een superleuke namiddag!