Op vrijdag 24 oktober was het eindelijk zover …. met alle kinderen van de school trokken we richting de “Zoo van Planckendael”!   Helaas moesten we eerst de file doorstaan, maar na de lange busrit konden we volop genieten! We keken vol verwondering naar de dieren groot en klein.       Wat fijn om iedereen zo vrolijk en enthousiast te zien.   Moe maar voldaan keerden we huiswaarts en dit keer zonder file.

De herfst is in het land, de blaadjes vallen en het fruit is rijp! Op de maandkalender staat er dat we bijna op uitstap gaan naar de dierentuin. Tijd om deze twee te combineren aan de hand van het prentenboek “Olifant en de kist vol appels!” In de dierentuin staat een kist vol appels. Voordat er ruzie over ontstaat, stelt olifant voor dat hij ze eerlijk onder alle dieren verdeelt. Dat is een goed plan! Olifant begint op te noemen wie een appel mag: eerst mogen ‘alle dieren met een slurf’ een appel uit de kist pakken, dan ‘het grootste…

Nellie en Cezar hadden bezoek voor ons meegebracht. Wat een raar wezentje hadden ze bij zich. Wie was dat vroegen we ons af. Het was “Aya”. Met Aya leerden we alles over het verkeer! We gingen van start met een verkeerswandeling en leerden verschillende verkeersborden kennen. We leerden ook op de juiste manier oversteken, de verkeerslichten kwamen aan bod en de verschillende richtingspijlen. Naar aanleiding daarvan maakten we kennis met de “Bee-bot”. We leerden deze programmeren in alle richtingen.   Onze klas werd omgetoverd tot een heus verkeersparcour, we knutselden Aya, we maakten een fietsvlagje, stempelden het verkeerslicht en leerden…

Nellie en Cezar voelden het kriebelen. We vroegen ons af waarom. Ze hadden een uitnodiging meegebracht. Vol spanning maakten we de envelop open. Joepie, Nellie en Cezar voelden feestkriebels, want ze waren bijna jarig. Of we zin hadden om mee te vieren? Natuurlijk! We begonnen met een brainstorm en daar kwam heel wat naar voor. Zo dachten we bij een verjaardagsfeest aan taart, een kroon of feesthoed, muziek, cupcakes, kaarsjes, de verjaardagsstoel, cadeautjes en ballonnen in verschillende kleuren. Aangezien ook iedereen uit onze klas jarig is gingen we van start met het knutselen van onze eigen kroon. We leerden tellen…

Op 1 september was het zover! Een nieuwe klas, een nieuwe juf en als onze vriendjes terugzien na een deugddoende vakantie. We zijn met 11 sloebers in de tweede kleuterklas! Welkom iedereen! Samen met Nellie en Cezar gingen we op verkenning in de klas en in de hoeken. Wat deden we verder nog? We maakten: – kennis met de kalenders en de bijhorende liedjes – we kleurden Nellie en Cezar in, voor de aanwezigheidskalender en onze werkmap – we maakten een afdruk van onze hand – we maakten kennis met “Krullenbol” en het “Krullenbollenlied” – er werd geknipt en gepuzzeld…

Voor ons laatste thema doken we onder water! We gingen op verkenning diep in de zee en zo ontdekten we welke dieren er allemaal leven!   Ons laatste knutselwerkje werd gemaakt.   De laatste schrijfdans werd gedaan.   Onze laatste liedjes werden geleerd nl “Ik heb de zon zien zakken in de zee” en “Ga jij maar lekker op vakantie”. Onze laatste jarigen werden gevierd.     Het schooljaar zit er helaas alweer op! Wij vonden het alvast TOP! Fijne vakantie iedereen! Meer zien? Klik hier!

Op dinsdag 17 juni gingen we samen met de 3de kleuterklas naar “Rollebolle”! Rollebolle is een bewegingslandschap om de kleuters te laten experimenteren, imiteren, … en om allerlei vaardigheden en bewegingen uit te lokken. Door het gevarieerd aanbod van aantrekkelijk en uitnodigend spelmateriaal, is ‘Rollebolle’ een leerrijk speelparadijs. De kleuters ‘bezoeken’ via een doorschuifsysteem een 10-tal speelhoeken. De activiteit wordt afgesloten met het rollebollelied. We hebben er met volle teugen van genoten!       Meer zien? Klik hier!

Van het ene feest sprongen we naar het andere nl Vaderdag. We werkten rond het boek “Dikkie donderkopje wordt groot!” We leerden het groeiproces van de kikker kennen en knutselden een kikker voor onze papa! In de schrijfmotoriek leerden we kikkers tekenen aan de hand van het liedje “Kleine boog, grote boog!” en “PAPA” schrijven. In ons kikkerboekje werden allerlei schrijfpatronen ingeoefend. Met waterverf schilderden we een kikker op een lelieblad en met onze handafdruk stempelden we een kikker.               Meer zien? Klik hier

Naar aanleiding van schoolfeest werd in elke klas rond een boek gewerkt. Wij kozen voor kleurboeken! In een kleurboek gebruiken we natuurlijk alle kleuren van de regenboog. Er werd vooral veel geoefend en gerepeteerd om ons dansje onder de knie te krijgen! Zoveel dat we de tekst ook helemaal konden meezingen. Top! In de schrijfmotoriek leerden we regenbogen tekenen, we schilderden ook onszelf met een boek. We maakten scratch tekeningen in de kleuren van de regenboog en versierden een T-shirt met een oranje hart. Met Stoffer leerden we rijmen op kleur en onze naam schrijven! En dan was het zover…

Na de paasvakantie gingen we onmiddellijk aan de slag voor ons mama, want Moederdag kwam er snel aan. We schilderden een bloempotje die we daarna mochten versieren met glittersteentjes. We knutselden een bloem en hartje om het geheel af te maken. Naar aanleiding van ons thema brachten we een bezoek aan de bloemenpluktuin in Kluizen. Ook de dieren konden rekenen op onze belangstelling. In de schrijfmotoriek leerden we bloemen tekenen en “MAMA” schrijven! In de hoekjes kwamen overal bloemen en hartjes tevoorschijn. Ook een versje werd aangeleerd.                         Meer…